考级不是不好的，它也是一个检验宝宝弹琴程度和老师教学程度的一个方法，也是对宝宝的激励，每件事情都有两面性，只是不要把考级作为弹琴的目标就可以，不要去攀比，不要老是去和别人讨论自己宝宝如何如何，每个孩子都有他的特点，长处和不足，但每个孩子都是最棒的。

二、教材篇

我不用汤普森已经好多年了，呵呵，中国版的汤普森真的培育了一代人，很多钢琴家也是从汤普森开始学起的。拜厄，小汤，中汤，大汤，小巴赫????????

我现在给钢琴启蒙小朋友用的是美国《巴斯蒂安》(百度一下就知道)这套教材，它分4本。基础，技巧，演奏，乐理。对四本书，到第二册加入视奏，开始五本，我一节课45分钟都用，看这四个类别大家就知道了，非常全面。我这里就不详细介绍了，我反正用了N年了，还有自己挑选的曲子。至少，我现在教的从零开始学的小朋友，学的津津有味，开开心心，而且家长也轻松，因为他们喜欢。

三、家长的疑惑篇

很多家长第一次到我这里上课，问的就是“你看我家宝宝条件好么?手大么?”“我和他爸爸都是五音不全的怎么办?”

其实这些都不影响孩子学钢琴。的确，我可以这样告诉你们。手大的弹琴肯定比手小好，五音全的肯定比五音不全好(这个有遗传)。钢琴之漫漫长路，也是靠刻苦练习出来的，你要出成绩就一定要刻苦，家长必然需要放弃很多自己的宝贵时间。